E-commerce

當前(qian)大數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)和(he)(he)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)化(hua)運(yun)營(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念早已(yi)深入人(ren)心,數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)已(yi)經成為電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)從業(ye)人(ren)員(yuan)不可或缺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一項技能(neng)。《思沃(wo)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)實(shi)(shi)訓系(xi)統(tong)》就(jiu)是根據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)當前(qian)電(dian)子商(shang)(shang)(shang)(shang)務行業(ye)發(fa)展,通過真實(shi)(shi)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)運(yun)營(ying)(ying)平臺環(huan)境,幫助學(xue)生(sheng)掌握電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)平臺軟件(jian)。隨(sui)著(zhu)市場規模(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普遍增(zeng)加(jia)和(he)(he)業(ye)務規模(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)速增(zeng)長(chang),電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)務流程(cheng)開始變得(de)復雜(za), 涉及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)易數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)量將繼續增(zeng)加(jia)。為了在激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)市場競(jing)(jing)(jing)(jing)爭(zheng)中(zhong)脫穎而(er)出,許(xu)多電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)公司都會(hui)設立專門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位和(he)(he)人(ren)員(yuan),及時了解(jie)廣(guang)告、產(chan)品價格和(he)(he)銷(xiao)售數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju),并(bing)根據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)競(jing)(jing)(jing)(jing)爭(zheng)產(chan)品 的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品和(he)(he)營(ying)(ying)銷(xiao)策略進行調整(zheng)。隨(sui)著(zhu)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)領域(yu)穩步(bu)增(zeng)長(chang),競(jing)(jing)(jing)(jing)爭(zheng)日益激(ji)烈,渠(qu)道精(jing)細化(hua)運(yun)營(ying)(ying)已(yi)然成為品牌(pai)突(tu)圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重中(zhong)之重。 數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(和(he)(he)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi))對電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)至(zhi)關重要,通過海量數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju),店(dian)鋪運(yun)營(ying)(ying)人(ren)員(yuan)可以了解(jie)客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為和(he)(he)偏好(hao),也可以洞(dong)察同行業(ye)競(jing)(jing)(jing)(jing)爭(zheng)對手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)和(he)(he)動態,這就(jiu)是了解(jie)自己(ji)、了解(jie)競(jing)(jing)(jing)(jing)爭(zheng)對手。 《思沃(wo)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)實(shi)(shi)訓系(xi)統(tong)》高度模(mo)(mo)擬(ni)(ni)京(jing)東(dong)(dong)網,真實(shi)(shi)獲取(qu)海量京(jing)東(dong)(dong)真實(shi)(shi)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju),該教學(xue)軟件(jian)系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)從京(jing)東(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各行業(ye)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)入手,系(xi)統(tong)展示在電(dian)子商(shang)(shang)(shang)(shang)務環(huan)境下進行運(yun)營(ying)(ying)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種思路和(he)(he)方(fang)法。 能(neng)讓(rang)學(xue)生(sheng)快(kuai)速學(xue)會(hui)如何做(zuo)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi),并(bing)能(neng)利用數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(xi)結果指(zhi)導網店(dian)經營(ying)(ying)。
1、網絡版,節點數(shu)無限制(zhi)
系統是運用B/S架(jia)構和.NET技(ji)術開發,數(shu)據運行在SQL數(shu)據庫中,所以只需安裝服務(wu)器(qi),客(ke)戶端通(tong)過瀏覽器(qi)訪問服務(wu)器(qi),沒(mei)有節點的限制(zhi)。
2、安裝簡單:思沃電(dian)商(shang)數據分析(xi)模擬實(shi)訓(xun)系(xi)統(tong)可以充分利用高校(xiao)現(xian)有電(dian)教(jiao)資源,直接(jie)安裝,在軟件上做(zuo)到專業與教(jiao)學相結合。
3、自助式:操(cao)作(zuo)簡單,分析快,多(duo)維度展示,同時還能滿足大(da)環境下的大(da)數據可視化分析需(xu)求(qiu)。
使用本系(xi)統,學生(sheng)(sheng)就能查看(kan)到當(dang)前行業(ye)的(de)大(da)盤數(shu)據,包括銷量、銷額、均價、品牌數(shu)量、店鋪數(shu)量、動(dong)銷商(shang)品數(shu)及各個(ge)維度(du)的(de)環比變化情況, 幫助學生(sheng)(sheng)更(geng)及時、更(geng)精準、更(geng)靈活(huo)地捕捉市場(chang)格局,追蹤市場(chang)趨勢。學生(sheng)(sheng)通過系(xi)統自(zi)動(dong)生(sheng)(sheng)成的(de)圖標進行數(shu)據分析和風險評(ping)估(gu),撰寫專業(ye)分析報告,為(wei)決策提供數(shu)據支持。
管理員端:
一(yi)、基礎數據
1)學校管理;
2)教師(shi)管理(li);
3)個人中心;
二、系(xi)統(tong)管理(li)
1)系統備份;
2)系統還原;
三(san)、知識拓展
1)知識(shi)拓展
教師端:
一、基礎數據
1)班級管理;
2)學生管理;
3)學生審核;
4)個人中心;
二、學生成績
1)成績批閱;
2)成績查看;
3)成績發布;
三、在線考試
1)題庫管理;
2)試卷管理;
3)試卷控制;
4)試卷批閱;
5)成績查詢;
6)成績統計;
四、知(zhi)識(shi)拓展
1)知識拓展;
學生端:
一、數據分析
1)數據抓取;
2)數據處理(清洗);
3)數據分(fen)析:分(fen)析統計、銷(xiao)量趨勢、價格發布、熱銷(xiao)寶貝、銷(xiao)量品牌、用戶畫(hua)像、轉化(hua)分(fen)析;
4)數據挖掘(jue):指標分析、分析報告;
5)行(xing)業報(bao)告:我(wo)的報(bao)告、榮譽(yu)排名(ming);
二、在線考試
三、知識拓展
四、個(ge)人中(zhong)心(xin)

